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Étude comparative des modèles de préférence manuelle d'enfants aveugles et d'enfants voyants

René Paoletti
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René Paoletti

Résumé du colloque

Deux groupes d'enfants de 6 à 14 ans, l'un composé d'aveugles de naissance (N=55) et l'autre de voyants (N=34), ont été observés au cours d'un test de préférence manuelle fondé sur l'exécution de onze activités. Une cote de 1, 3 ou 5 fut attribuée pour chaque observation selon que l'action était accomplie de la main droite, indifféremment des deux mains ou de la main gauche. L'analyse des matrices des inter-corrélations montre que chez les voyants toutes les activités sont fortement liées (12 r ≥ .76), alors que chez les aveugles, 28 des 55 corrélations sont significatives (.86≥ r ≥.25). Les activités les plus fortement inter-corrélées étant celles de dessiner, effacer, actionner une clé, se peigner et manger à la cuillère. La comparaison des distributions de fréquences par le test du Chi carré révèle que les modèles de préférence manuelle diffèrent entre les groupes, plus particulièrement dans les activités de verser et de saisir: les voyants sont portés à se servir plus exclusivement de leur main dominante que les aveugles. Les activités les moins latéralisées chez l'aveugle sont celles de verser, de frapper, de saisir et de porter à la bouche, alors que, chez le voyant, seule l'action de saisir est sujette à fluctuations.

Contexte

Section :
Sciences de l'activité physique
news icon Thème du colloque :
Sciences de l'activité physique
host icon Hôte : Université de Montréal

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Titre du colloque :

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