Colloque

Étude comparative du rendement scolaire des athlètes du 1er cycle du secondaire du Sport-études De Mortagne

Georges Larivière

Marie Larivière

Membre a labase

Georges Larivière

Résumé du colloque

Le deuxième cycle du secondaire correspond à une période intensive d'entraînement et de compétition sportive pour les élèves du Sport-études. Cette étude visait à vérifier si le rendement scolaire de ces athlètes-élèves était modifié durant le deuxième cycle d'études du secondaire. À cet effet, les résultats des tests des élèves de 1er et 2e secondaire du Sport-études (SE) furent comparés au moyen d'un ANOVA (CRU) et selon leur régularité scolaire, soit régulier ou exempté. Pour cette comparaison, trois critères furent retenus, à savoir les résultats des examens-école, des examens communs régionaux et du classement moyen des élèves variant de A+ à E. Selon le nombre de sujets retenus, 342 élèves de 1re secondaire et 199 de 2e secondaire démontrent aucune différence significative entre les groupes SE et RE pour les moyennes des résultats des examens-école et d'examens communs régionaux: toutefois ces deux groupes sont supérieurs au groupe RF (p<0,001). Nos examens communs sont supérieurs aux examens réguliers et le classement moyen de SE est supérieur à RF (p<0,001). Il est intéressant de constater que l'école De Mortagne se classe au 3e rang des écoles du Québec pour le classement moyen de ses élèves de 1re secondaire. Les résultats obtenus démontrent qu'un équilibre sportif et scolaire est à la fois un élément de motivation et de réussite pour ces élèves.

Contexte

Section :

Éducation

Thème du colloque :

Éducation

Hôte : Université du Québec à Rimouski

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