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Étude de la relation entre la curiosité spécifique et le changement d'attitude: une extension de la théorie de Katz

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André Ouellet

Résumé du colloque

D. Katz a postulé que le changement d'attitude était fonction du besoin de connaître, et une dimension de cette fonction fut rattachée au concept de la curiosité spécifique de H.I. Day. La théorie à la base du problème de cette recherche prend son importance d'une part à cause de ses besoins théoriques récurrents dans les domaines de l'attitude et de la motivation et, d'autre part, à cause des implications sur le plan pratique. Sur le plan empirique, la recension des écrits révèle qu'aucune étude scientifique n'a vérifié la relation fonctionnelle entre la curiosité spécifique et le changement d'attitude. Notre recherche entend combler cette lacune et revêt une importance relative. En effet, la nature de l'étude amène à orienter les recherches actuelles dans le domaine affectif en science physique.

Contexte

Section :
Éducation
news icon Thème du colloque :
Éducation
host icon Hôte : Université de Moncton

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Titre du colloque :

Éducation

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