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Étude de la relation entre la représentation spatiale et le succès en géométrie descriptive chez des étudiants en ajustage mécanique

Jean Daigle
Jacques Létourneau
JD

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Jean Daigle

Résumé du colloque

Une batterie de tests perceptifs a été administrée à des candidats inscrits à un cours de géométrie descriptive dans un Institut de Technologie. Le rendement scolaire de ces étudiants est comparé à leurs résultats aux différents tests. Ce travail confirme les données obtenues dans des recherches antérieures et infirme certains énoncés empiriques.

Contexte

Section :
Sciences de l'éducation
news icon Thème du colloque :
Sciences de l'éducation
manager icon Responsables :
Maurice Barbeau
host icon Hôte : Université Laval

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Titre du colloque :

Sciences de l'éducation
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