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Étude évaluative d'un soin infirmier expérimental auprès de familles défavorisées

MR

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M. Reidy

Résumé du colloque

Le but de l'étude évaluative était de déterminer dans quelle mesure des soins infirmiers adaptés aux familles défavorisées améliorent la santé des parents, la santé mentale des enfants, le comportement des parents en ce qui a trait à la résolution de problèmes de santé, le fonctionnement de la famille en matière de santé et l'utilisation des services de santé et de bien-être. Quarante familles pauvres présentant des difficultés de fonctionnement dans diverses sphères de leur vie ont été soignées par trois infirmières de deux CLSC durant deux ans selon un modèle de soins adaptés à leurs besoins. Ce modèle est basé sur les théories de la communication d'Orlando, l'impuissance de Seligman et la thérapie de réalité de Glasser. Trente-cinq familles semblables ont été comparées aux familles expérimentales. Les résultats sont positifs quant au fonctionnement général de la famille, à l'amélioration de la santé mentale des enfants et des comportements des parents. L'analyse multivariée a permis d'identifier les variables qui ont le plus grand pouvoir d'explication des résultats.

Contexte

host icon Hôte : Université du Québec à Trois-Rivières

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