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Étude exploratoire du phénomène de l'empowerment : Analyse du vécu d'empowerment selon le niveau de participation communautaire

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Yann Le Bossé

Résumé du colloque

Cette étude s'inscrit dans le courant des recherches sur le concept d'empowerment, initiées par Rappaport (1981,1985,1987,1990) et poursuivies par plusieurs auteurs au cours des dix dernières années (Kieffer, 1984; Lord & Mc Killop-Farlow, 1990; Lord, 1991; Maton & Rappaport, 1984; Serrano-Garcia, 1984; Zorré, 1986; Zimmerman & Rappaport, 1987; Zimmerman, 1990). La recension des écrits conduit à identifier trois dimensions principales associées au concept soit: l'empowerment psychologique, la dimension environnementale de l'empowerment et le vécu d'empowerment. Une recherche exploratoire est mise en place dans le but d'approfondir l'étude de chacune de ces dimensions ainsi que les relations qu'elles entretiennent. Faisant suite au premier volet de la recherche qui a consisté à répliquer la recherche de Zimmerman et Rappaport (1987) concernant le profil psychologique de l'empowerment en l'élargissant à différents types de groupes communautaires, le second volet consiste à étudier davantage le vécu rattaché au phénomène de l'empowerment. Dix-huit entrevues semi-structurées sont réalisées auprès d'un échantillon sélectionné au hasard parmi les 412 répondants de la première étude. Les auteurs présenteront les résultats de l'analyse des entrevues centrées sur le vécu d'empowerment en tentant de dégager des éléments de processus susceptibles de confirmer ou d'infirmer les modèles disponibles.

Contexte

Section :
Psychologie
news icon Thème du colloque :
Psychologie
host icon Hôte : Université du Québec à Montréal

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Titre du colloque :

Psychologie

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