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Étude sur l'enseignement de la chimie et de la physique au secondaire dans la Province de Québec

JR

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J. R. Jocelyn Paré

Résumé du colloque

Au Québec, la qualité de l'enseignement secondaire semble diminuer de façon alarmante. Déjà les cours dits de sciences sociales et de lettres nous apparaissent comme étant inadéquats. Deux cours cependant, présentent encore des scores-type et des cartes-type "potables". Ces deux cours sont dispensés aux étudiants de l'Option générale du secondaire deuxième cycle. Pourraient, ces cours de chimie et de physique "avancés", seront retirés du catalogue du Ministère de l'Éducation. Leur répertoire successif, laisse entrevoir que la qualité de l'enseignement des sciences, diminuera encore, et ceci au grand désarroi des universités qui déjà se plaignent du manque de préparation scientifique des étudiants. Que pourra-t-on prévoir suite à ces pertes (sept. 1977 1978,1979 et 1980)? Que fera l'enseignement des sciences une fois retirés?

Contexte

Section :
Éducation
news icon Thème du colloque :
Éducation
host icon Hôte : Université d'Ottawa

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Titre du colloque :

Éducation

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