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Étude sur les examens d'habilité mentale Otis-Ottawa "B" et Terman (non revisé)

ÉD

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Édouard Ducharme

Résumé du colloque

a) Les Q.I. moyens du groupe global et des groupes particuliers sont toujours plus élevés dans l'examen Otis Ottawa "B" que dans Terman; b) la différence entre les résultats des deux examens est toujours significative, sauf dans le cas des enfants de 12 ans; c) les corrélations entre les résultats des deux examens sont toujours positives.

Contexte

Section :
Pédagogie
news icon Thème du colloque :
Pédagogie
host icon Hôte : Jardin botanique de Montréal

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Titre du colloque :

Pédagogie

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