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Évaluation des Conseils d'Aménagement Régionaux du Nouveau-Brunswick

JT

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J. Tivendell

Résumé du colloque

L'évaluation des programmes est devenue un champ d'activités majeur dans les sciences sociales. Néanmoins, peu de nouveaux modèles furent développés, et ceci est d'autant plus vrai au Canada. Une exception introduite ici fut un modèle d'évaluation des Conseils d'Aménagement du Nouveau-Brunswick. Ce modèle prétend cumuler les avantages et réduire les inconvénients des deux types de modèles principaux, présentement utilisés; c'est-à-dire les modèles de type "goal-attainment" et "general systems". Le modèle semi-fermé qui en résulta rend (1) les résultats comparables aux objectifs du système tout en considérant (2) les moyens à leur disposition et (3) les influences extérieures pouvant modifier le fonctionnement ou l'orientation du système. (4) Finalement, le modèle inclut systématiquement les effets aléatoires sans évaluation du programme. La présente communication introduira aussi la méthodologie dite de grille ("grid") pour l'échantillonnage aréolaire des données.

Contexte

Section :
Psychologie
news icon Thème du colloque :
Psychologie
host icon Hôte : Université du Québec à Trois-Rivières

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Titre du colloque :

Psychologie

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Thème du colloque :

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