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Évaluation d’un programme d’aide financière aux études par le mariage de données administratives et d’enquêtes

Anne Motte
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Anne Motte

Résumé du colloque

Le projet de recherche « Mesurer l’efficacité de l’aide financière aux étudiants (MEAFE) » a été mis sur pied en 2005 à la suite de l’introduction du programme des bourses d’accès de la Fondation canadienne des bourses d’études du millénaire. D’une durée de quatre ans, le projet vise à examiner les effets de ces bourses sur les parcours étudiants. Une des principales activités du projet consiste à analyser des données des programmes d’aide financière aux études provenant des provinces (données administratives) couplées à des données d’enquêtes. En effet, la cohorte 2006-07 des récipiendaires des bourses d’accès (ainsi que dans quelques cas des non-récipiendaires) est interviewée annuellement sur une période de trois ans. Dans le cadre de cette communication, nous présentons le projet plus en détail en faisant ressortir les nombreux avantages de cette stratégie mais aussi les défis auxquels il a fallu faire face.

Contexte

Section :
Des statistiques sociales aux politiques publiques: le défi des « données probantes »
news icon Thème du colloque :
Des statistiques sociales aux politiques publiques: le défi des « données probantes »
manager icon Responsables :
Jean Poirier Roderic Beaujot Andrew Parkin Gordon Lenjosek Michael R. Smith
host icon Hôte : Université d’Ottawa

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Titre du colloque :

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