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Résumé du colloque
L'objet de cette communication est de présenter les résultats d'une recherche évaluative portant sur un programme de formation continue destiné aux médecins-gestionnaires d'établissements de santé et offert par le Département d'administration de la santé de l'Université de Montréal. Ce projet de recherche réalisé à l'hôpital Ste-Justine comporte deux volets, l'un descriptif, l'autre explicatif. On cherche à évaluer dans le premier cas à faire l'appréciation de l'impact des activités de formation (connaissances, habiletés, socialisation des médecins) sur les activités de gestion des médecins formés. Le deuxième volet de l'étude est une étude de cas, en développement de modèle théorique élayant les conditions qui assurent ou non le succès des programmes de FCG (conditions d'implantation, adéquation du modèle d'intervention). La stratégie de recherche retenue est l'étude de cas. Des entretiens semi-directifs ont été réalisés auprès des médecins de l'hôpital Ste-Justine ayant participé au programme de formation ainsi qu'auprès de l'administration du même établissement. Le cadre théorique proposé nous a permis 1) de documenter le processus de production des effets observés; et 2) de faire des recommandations en vue d'améliorer la qualité et l'efficience des activités de FCG.
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