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Évaluation d'un programme de hockey éducatif centré sur le développement social de l'enfant: Hockey 2000

CS

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Carlo Spallanzani

Résumé du colloque

Le but de cette étude consiste à vérifier si le programme Hockey 2000 répond adéquatement aux besoins de l'enfant, b) permet une meilleure communication entre les adultes et les enfants évoluant dans ce programme et c) offre une occasion de valorisation aux adultes qui encadrent ce programme. Les données ont été prélevées par des questionnaires validés adressés aux administrateurs, entraîneurs et parents des joueurs. Le degré de satisfaction des enfants provient de l'analyse de leur Journal 2000 (journal personnel à compléter après les activités de leur équipe). Les résultats indiquent que lorsque le programme est bien appliqué, 88% des enfants sont satisfaits de leur saison par rapport à 78% lorsque le programme n'est pas appliqué. Également lorsque le programme a été bien appliqué, 87% des entraîneurs souhaitent le retour du programme et 11% désirent continuer à s'y impliquer. Dans les équipes où le programme a été peu appliqué, 63% des entraîneurs souhaitent le retour du programme et 39% désirent s'y impliquer. Les administrateurs et les parents présentent les mêmes tendances.

Contexte

news icon Thème du colloque :
Sciences de l'activité physique
host icon Hôte : Université de Sherbrooke

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Titre du colloque :

Sciences de l'activité physique

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