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Évolution du statut socioéconomique des francophones vivant en situation minoritaire, 1971-2001

William Floch
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William Floch

Résumé de la communication

Dans cette analyse, l’auteur s’attarde à l’évolution socioéconomique des francophones vivant en situation minoritaire pour la période s’échelonnant entre 1971 et 2001. La présentation porte une attention particulière au niveau de scolarité des individus puisque ce thème avait clairement été identifié par la Commission Laurendeau-Dunton, Commission ayant inspiré la Loi sur les Langues Officielles du Canada. L’auteur aborde aussi les thèmes liés au marché du travail et au revenu. La présente étude utilise majoritairement les données provenant des Fichiers de micro-données à grande diffusion (FMGD). De plus, les données sont présentées sous la forme d’indices relatifs. Ces indices permettent de comparer les valeurs pour une population donnée avec celles d’une population vivant sur un territoire plus vaste ou encore avec différent groupe linguistique ou par rapport à eux-mêmes dans le temps. Cette approche contribue grandement à améliorer notre compréhension des tendances et des particularités qui différencient les populations. D’autres variables telles le lieu de naissance ou le groupe d’âge sont aussi analysés afin de déterminer leur impact sur le statut socioéconomique des individus.

Résumé du colloque

Un évènement spécial aura lieu pendant ce colloque. Il s'agira d'une séance de réflexion sur les enjeux de la recherche sur la francophonie des Amériques. Le financement sera assuré par le Centre de la francophonie des Amériques, et permettra d'assurer la présence de nombreux chercheurs invités.

Contexte

Section :
La francophonie des Amériques et ses mondes
news icon Thème du colloque :
La francophonie des Amériques et ses mondes
manager icon Responsables :
Christiane Bernier Yves Frenette Francis Lamarre
host icon Hôte : Université d’Ottawa

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Titre du colloque :

La francophonie des Amériques et ses mondes
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