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Expérimentation et évaluation d'un programme de stimulation du langage en milieu naturel

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Danielle Bédard

Résumé du colloque

Face au dépistage accru de jeunes enfants présentant des troubles de langage en Estrie et face à la pénurie de services professionnels pouvant y répondre, des orthophonistes de la Clinique spécialisée et des intervenants de CLSC se sont concertés pour expérimenter un programme orienté en stimulation du langage en bas âge. Par le biais d'activités quotidiennes, le programme Hannen vise à impliquer et à mieux équiper des parents à apprendre à leurs enfants à mieux communiquer. Pour l'adapter au contexte québécois, des intervenants de CLSC ont procédé au dépistage de 24 enfants avec des troubles de langage (N=24) et assuré un support en suivi aux 3 groupes de parents participants au programme. Ainsi, d'octobre 89 à mars 90, deux orthophonistes ont animé les 9 rencontres de parents. En plus d'assister aux rencontres, les intervenants responsables de chacun des groupes se sont rendus 4 fois au domicile des parents pour tourner un vidéo de l'interaction parent-enfant. Six mois après l'expérimentation, tous les parents ont augmenté et amélioré leur communication avec leur enfant tandis que la très grande majorité des enfants ont augmenté leur compétence et leur performance linguistique (processus réceptif et expressif, articulation), de manière telle que 65% d'entre eux n'auront pas à suivre de thérapie.

Contexte

news icon Thème du colloque :
Santé communautaire
host icon Hôte : Université de Sherbrooke

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Titre du colloque :

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