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Facteurs associés aux effets des thérapies de groupe chez les adolescentes agressées sexuellement

Geneviève Paquette
Marc Tourigny
Odette Ouellet
GP

Membre a labase

Geneviève Paquette

Résumé de la communication

Horowitz, Putnam et Noll (1996) ainsi que Lippert, Favre, Alexander et Cross (2008) ont identifié certaines caractéristiques sociodémographiques, familiales ou des agressions qui étaient associées à l’utilisation de diverses modalités de thérapies par les jeunes (3-17 ans) agressés sexuellement. Ces études n’incluent pas de résultats spécifiques ni sur les adolescentes victimes, ni sur les thérapies de groupe. Le but de la présente étude est d’identifier les facteurs associés à l’efficacité des thérapies de groupe pour des adolescentes agressées sexuellement. L’échantillon est composé de 80 adolescentes (12-17 ans) agressées sexuellement ayant bénéficié d’une intervention de groupe offerte par un centre jeunesse ou par un centre d’intervention spécialisée. L’association entre différentes variables mesurées avant le début des thérapies (caractéristiques sociodémographiques, familiales, de l’agression et du fonctionnement adaptatif) et les portraits cliniques des adolescentes au terme des thérapies sera explorée. À la lumière des résultats, la discussion portera sur l’adéquation des thérapies de groupe pour les adolescentes agressées sexuellement et l’importance de tenir compte, s’il y a lieu, de l’effet différentiel de certains facteurs associés à l’efficacité dans la conception ou la révision des programmes d’intervention de groupe s’adressant à cette population.

Résumé du colloque

Vingt huit chercheurs ont déjà confirmé leur participation. Nous envisageons aussi inviter la Pre Catherine Blaya de l’Université de Bourgogne (IREDU), chercheure européenne qui s’intéresse particulièrement au décrochage scolaire et qui contribue déjà avec notre collègue Laurier Fortin. Une invitation lui sera lancée mais déjà des contacts informels suggèrent qu’elle acceptera notre invitation. La modalité de la participation n’a pas été arrêtée.

Contexte

Section :
Le développement, l'implantation et l'évaluation d'interventions probantes auprès de jeunes présentant des difficultés d'adaptation
news icon Thème du colloque :
Le développement, l'implantation et l'évaluation d'interventions probantes auprès de jeunes présentant des difficultés d'adaptation
manager icon Responsables :
Jacques Joly Marie-Josée Letarte
host icon Hôte : Université de Sherbrooke, Université Bishop’s

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Titre du colloque :

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