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Résumé du colloque
La hausse récente du tabagisme chez les jeunes au Canada et au Québec (39 %, 1997), notamment chez les filles, requière des interventions urgentes. Ce projet de démonstration et d'évaluation d'une intervention de prévention a pour but de réduire à 13 % le taux de prévalence du tabagisme régulier observé chez des élèves à la fin du cycle scolaire secondaire. Cette présentation a pour but de communiquer les résultats de la première analyse de tendances de l'étude, soit octobre 1994 (T1) à mai 1997 (T4). Il s'agit d'une étude longitudinale prospective avec série chronologique et expérimentation répétée auprès d'un groupe d'élèves (N=585) pendant les cinq années du secondaire (1994-1999). Un questionnaire auto-administré, comprenant 54 questions, est utilisé en salle de cours pour cueillir des données socio-démographiques, personnelles et normatives, ainsi que pour mesurer les variables prédictives du modèle d'Ajzen (1991). Tendance à la baisse des fumeurs occasionnels, tendance à la hausse des fumeurs réguliers entre T1 et T4, spécifiquement chez les filles. L'indice de vulnérabilité (CHAID) indique des différences d'un temps à l'autre. Cependant, l'âge de la première cigarette et avoir 5 amis fumeurs ou plus sont les indicateurs constants de la vulnérabilité au tabagisme. Les variables qui prédisent l'intention sont les mêmes aux quatre temps et ce, dans le même ordre. Elles expliquent entre 74 % et 83 % de la variance de l'intention. Ces résultats indiquent que des interventions de promotion de la santé sont nécessaires dès le cycle primaire et que la Théorie du comportement planifié est pertinente pour la planification du contenu des interventions de prévention du tabagisme chez les jeunes. Des études sont nécessaires afin de mieux comprendre la décision des filles de fumer.
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