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Résumé du colloque
Objectif. Cette présentation a pour but de mettre en évidence les caractéristiques individuelles, familiales et socio-économiques associées aux troubles mentaux les plus fréquemment rencontrés chez les enfants et les adolescent(e)s : les troubles dépressifs et anxieux, le déficit d’attention/hyperactivité, les troubles oppositionnel et des conduites. Méthodologie. La banque de données de l’Enquête québécoise sur la santé mentale des jeunes de 6 à 14 ans (EQSMJ), qui implique 2 400 participant(e)s, a été utilisée afin d’identifier les principaux facteurs psychosociaux à l’aide de l’analyse de régression logistique. Résultats. Les filles de 12 à 14 ans représentent un sous-groupe à risque pour la dépression unipolaire. Les autres sous-groupes les plus à risque sont les enfants de 6 à 11 ans avec des difficultés scolaires ou atteints d’une maladie physique chronique, les adolescent(e)s de 12 à 14 ans ayant des difficultés relationnelles avec leurs mères ou leurs pères, et les jeunes de 6 à 14 ans exposés aux troubles dépressifs et anxieux de leurs parents. Discussion. Les résultats appuient l’hypothèse d’une perspective développementale et multifactorielle de la psychopathologie. Les implications pour l’identification précoce des troubles mentaux, dans le but de prévenir leur persistance ou leur aggravation seront discutées.
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