Colloque

Fonctionnement cérébral et modèles cognitifs: exemple des opérations "périphérique spatiales" de la lecture

Eric Stéroff

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Eric Stéroff

Résumé du colloque

Actuellement, certains types de modèles cognitifs prennent en considération des notions neuroanatomiques. Comme exemple, je donne certaines manières de concevoir le fonctionnement cérébral dans le traitement de l'information spatiale. Je me base pour cela surtout sur des données anatomiques, les opérations dites périphériques spatiales étant d'abord situées dans une activité proprement humaine. Avec l'apport d'avantage, nous pouvons aborder l'activité de lecture, l'exemple des activités cérébrales, y compris les opérations liées au traitement de l'espace. L'exemple de la lecture est un point de départ de ma discussion. Je décris alors quels types d'opérations peuvent intervenir dans l'activité de lecture et leur relation possible à ce que l'on sait des aires corticales, en tenant compte des dissociations anatomiques les plus connues (caudo-rostrale, pariéto-temporale, hémisphérique). On peut imaginer comment ces opérations fonctionnelles s'articulent entre elles, en faisant intervenir dans notre raisonnement la nature du matériel que l'on traite, le contexte ou le type de stratégie dû à la tâche. J'insiste plus sur les diverses transformations de notre connaissance que sur la notion de nos représentations. On peut faire idéalement un parallèle avec une définition des aires cérébrales non seulement par leur localisation mais aussi par les relations qu'elles établissent entre elles.

Contexte

Section :

Quand le cerveau est mis en boîtes

Thème du colloque :

Quand le cerveau est mis en boîtes

Hôte : Université de Sherbrooke

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