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Formation en gestion des coopératives: une utopie réalisée?

Marie-Claire Malo
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Marie-Claire Malo

Résumé du colloque

Le cours "Gestion et organisation des coopératives" offert à l'École des Hautes Études Commerciales depuis 1979, est le point de départ de cette communication qui comprend trois parties. Dans la première, je retracerai le profil global de formation en gestion des coopératives dans lequel ce cours s'est inscrit. Je le situerai par rapport à différents courants en éducation coopérative (Comtois, Beaulieu et Humdérez-Comtois, 1981) et j'entrerai de faire ressortir son caractère utopique et les défis que posait sa réalisation. Dans la seconde partie, j'analyserai dans quelle mesure l'évolution du contenu du cours a été fidèle au projet initial. Dans la troisième je présenterai les différentes clientèles rejointes comparativement à la clientèle-cible. Enfin, dans la conclusion, je proposerai une interprétation de la formation en gestion des coopérative comme utopie plus ou moins réalisée (Desroches, 1975), en indiquant les limites et les potentialités d'un tel enseignement comparativement aux enjeux de l'éducation coopérative (Comeau, 1993), à l'aube du XXIe siècle.

Contexte

Section :
Limites et potentialités du modèle coopératif : faut-il changer de modèle?
news icon Thème du colloque :
Limites et potentialités du modèle coopératif : faut-il changer de modèle?
host icon Hôte : Université du Québec à Montréal

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Titre du colloque :

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