Colloque

Formation sociale spécialisée et développement d'une approche par compétences en protection de la jeunesse

Jean Boudreau

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Jean Boudreau

Résumé du colloque

Face au mandat généraliste des universités dans leur formation d'intervenants sociaux, les terrains spécialisés reçoivent des gradués qui n'ont pas d'emblée les compétences attendues pour effectuer l'ensemble des rôles professionnels exigés par leur tâche. Faut-il refaire le débat entre « la tête bien faite et non bien pleine » ? Les nouveaux gradués devraient-ils posséder des prérequis généraux, notamment aux plans de l'éthique, de l'intervention, des connaissances des lois, de la tenue de dossier... ? Faut-il suivre la recommandation de la CDPDJ et former des intervenants de protection de la jeunesse en vue de l'exercice d'actes réservés ? L'ACJQ a décidé d'organiser sa propre formation par compétences pour les nouveaux intervenants et aussi une formation continue pour les plus anciens. Que comporte cette formation et en quoi peut-elle modifier les attentes par rapport au profil de compétences des gradués universitaires ?