Colloque

Généralisation et entraînement aux habiletés sociales auprès de populations sévèrement atteintes

Roger Bronsard

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Roger Bronsard

Résumé du colloque

L'entraînement aux habiletés sociales (EHS) ne cesse de concerter les tenants de l'approche béhaviorale (Belack, 1983; Hersen et Bellack, 1977; Eisler, 1996; McFall, 1976). L'EHS concerne les problèmes d'ordre social spécifiquement et aussi des difficultés autres comportant une composante d'inaptitude sociale, comme dans le cas de dépression ou schizophrénie par exemple (McFall, 1976). L'objectif du présent communiqué consiste à explorer la littérature scientifique afin de vérifier l'espace de la généralisation (inter/intra; in vivo/in vitro) de l'entraînement aux habiletés sociales réalisé auprès de populations sévèrement atteintes psychologiquement. Treize recherches ayant au moins une vérification de généralisation font l'objet du présent communiqué. Les résultats vont dans le sens d'une faible généralisation des acquisitions de l'entraînement aux habiletés sociales réalisé auprès des populations ci-haut précisées. Enfin le texte propose des voies de recherche et d'application concernant l'EHS propres à améliorer la valeur de cette intervention.

Contexte

Section :

Psychologie

Thème du colloque :

Psychologie

Hôte : Université de Montréal

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