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Induction hypnotique et bilinguisme

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S. D. Vaileres

Résumé du colloque

Les variables contrôlant la réussite de l'induction hypnotique sont encore mal connues. Un des facteurs est l'amenée "l'usage du sujet et son degré de confiance" à être hypnotisé dans cette langue ou dans une autre. Cette étude préliminaire d'induction de groupe examine les corrélations entre le rapport verbal du sujet sur ses antécédents linguistiques, la croyance qu'il a en un potentiel à être hypnotisé dans une langue ou dans une autre et les résultats obtenus par induction en groupe. Une tendance se dégage: les sujets classés bilingue répondent favorablement à l'induction dans les deux langues (anglais et français). Les sujets "intègre" n'ayant qu'une compréhension inférieure à 50% d'un discours dans l'autre langue répondent significativement plus à l'induction dans les deux langues que dans une seule. Les sujets unilingues ne parraissent également en réussite dans une seule langue et en réussite dans les deux.

Contexte

Section :
Psychologie
news icon Thème du colloque :
Psychologie
host icon Hôte : Université du Québec à Trois-Rivières

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Titre du colloque :

Psychologie

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Thème du colloque :

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