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Influence de certaines variables socio-démographiques dans le cadre d'une sélection d'enseignants par simulation

Clermont Barnabé
Guy Pelletier
CB

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Clermont Barnabé

Résumé du colloque

Dans le cadre d'une étude descriptive, le présente recherche étudie l'influence de certaines variables socio-démographiques telles que l'âge, le sexe, le fonction occupée, le niveau d'enseignement, l'expérience ou l'inexpérience en sélection, etc., sur une expérience de sélection par simulation. Les données ont été recueillies de 1971 à 1976 auprès de plus de deux cents répondants provenant alors des études supérieures en administration scolaire à l'Université de Montréal, de Sherbrooke et du Québec à Trois-Rivières. Cette étude se situe dans une évolution vers une méthode hypothético-déductive. Il n'est nullement possible de procéder par hypothèses. On tente plutôt de répondre à des questions de recherche qui permettent une exploration du phénomène de la sélection des enseignants au Québec.

Contexte

Section :
Éducation
news icon Thème du colloque :
Éducation
host icon Hôte : Université du Québec à Trois-Rivières

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Titre du colloque :

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