Veuillez choisir le dossier dans lequel vous souhaitez ajouter ce contenu :
Résumé du colloque
Le but de cette recherche est d'étudier l'influence des hautes intensités lumineuses sur le comportement et le rendement annuel de l'alstroemeria. En septembre 1987, nous avons planté en plein sol dans une serre de verre de type Horisud 90 tiges tubéreuses dont 45 du cultivar Jacqueline et 45 du cultivar Vanitas. Le sol était muni d'un système de refroidissement maintenant la température du cul-ci à 15 ± 2 °C. Trois traitements lumineux ont été imposés à chaque cultivar et ces traitements ont été répétés trois fois. Les éclairements énergétiques d'appoint étaient de 0, 15 et 30 W/m2 (PAR), à l'aide de lampes à haute décharge de sodium (HPS), en plus des jours nuageux et de façon à prolonger la photopériode à 16 heures. Au mois de mai 1988, le dernier essai du dernier traitement lumineux mais le système de refroidissement du sol demeurait en fonction. Pour la période de février à avril 1988, le traitement de 30 W/m2 (PAR) a donné 18% et 53% plus de tiges florales que les témoins pour les cultivars Jacqueline et Vanitas respectivement. De septembre à la mi-novembre, le traitement de 30 W/m2 (PAR) a permis de récolter 28% plus de fleurs que le témoin (0 W/m2) pour Jacqueline. Sans doute augmentera-t-il le nombre de Vanitas récolté. Quant au nombre de boutons floraux par tige, de février à avril, il ne semble pas y avoir eu de différences entre les traitements, et ce, pour les deux cultivars. Au cours de cette même période, la longueur des tiges diminuait avec des intensités lumineuses plus élevées chez Jacqueline et Vanitas.
Vous devez être connecté pour ajouter un élément à vos favoris.
Veuillez vous connecter ou créer un compte pour continuer.
Outils de citation
Citer cet article :
MLA
APA
Chicago
Ajouter un dossier
Vous pouvez ajouter vos contenus préférés à des dossiers organisés. Une fois le dossier créé,
vous pouvez ajouter un article ou un contenu de la liste ou de la vue détaillée au dossier sélectionné dans la liste.