Colloque

Influence de l'incapacité motrice sur le réglage de l'exécution de la marche chez l'enfant

Carole Turcotte

Julie Messier

Membre a labase

Carole Turcotte

Résumé du colloque

En se basant sur les conceptions récentes de l'organisation neuromotrice, une évaluation qualitative est effectuée à partir d'une comparaison de la marche entre deux enfants. Les sujets sont un enfant sans incapacité motrice (S1) et un enfant qui a été identifié comme ayant des difficultés de planification motrice (S2). Deux conditions expérimentales sont utilisées afin d'évaluer les capacités de réglages à la marche : (a) passage de la cadence naturelle à une cadence accélérée suite à un indice sonore, (b) marche avec franchissement d'un obstacle. Les critères d'évaluation sont déterminés à partir d'une analyse cinématique. Les stratégies corporelles de l'enfant S2 sont qualitativement différentes de l'enfant S1. Ces données peuvent faciliter l'élaboration d'objectifs pour la rééducation neuromotrice d'enfants ayant des difficultés motrices.

Contexte

Section :

Neurobiologie et physiologie

Thème du colloque :

Neurobiologie et physiologie

Hôte : Université du Québec à Rimouski

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