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Résumé du colloque
La présente recherche vise à démontrer qu'un matériel visuo-spatial est susceptible d'être organisé et structuré de façon analogue à un matériel verbal, ce qui se traduirait par une variation de l'empan mnésique en fonction du degré d'organisation du matériel lorsque cet empan est évalué par une tâche de nature visuo-spatiale. Soixante sujets ont été soumis à six épreuves de rappel sériel immédiat d'emp visuo-spatial (présentés sur ordinateur), qui variaient systématiquement la configuration d'ensembles d'éléments spatio-temporels composant des éléments présentés. Une tâche de concurrence de suppression articulatoire a été assignée à la moitié des sujets pour assurer que le matériel visuo-spatial ne soit pas transféré à la mémoire verbale (boucle articulatoire) afin d'être retenu. Selon les analyses (ANOVA), l'empan mesuré est significativement plus élevé dans des séries spatio-temporelles organisées (trajets) que dans des séries aléatoires. De plus, pour les séries aléatoires l'empan obtenu à partir de la configuration aléatoire est significativement inférieur aux empans obtenus à partir des deux configurations plus organisées. La mémoire visuo-spatiale semble donc effectivement influencée par le degré d'organisation perceptive du matériel.
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