Colloque

Innovation ouverte et intermédiation : à quoi cela rime-t-il pour les chercheuses et chercheurs de collège?

Francine Bonicalzi

Réal Pelland

Membre a labase

Francine Bonicalzi

Résumé du colloque

Le Québec s’est doté d’un riche réseau d’intermédiaires, dont font partie les centres collégiaux de transfert de technologie, pour stimuler le transfert de connaissances et encourager l’innovation dans les entreprises. À l’échelle internationale, à l’heure actuelle, les théories recensées et les pratiques exemplaires observées révèlent une vision renouvelée de l’intermédiation, qui affecte tant l’offre de services des organismes d’intermédiation que la gouvernance du réseau d’intermédiaires. Cette vision est issue d’une conception « systémique – innovation ouverte » de l’innovation, qui accorde notamment une place déterminante aux interactions et aux apprentissages entre les acteurs du système d’innovation. Quels enseignements peut-on tirer de cette nouvelle approche en matière d’intermédiation? Dans ce contexte, pouvons-nous affirmer que la société bénéficie vraiment de toutes les retombées de la recherche collégiale? L’intermédiation peut-elle contribuer au transfert des connaissances et à la circulation des savoirs, essentiels à une société qui se veut innovante? Les chercheuses et chercheurs, d’une part, et les établissements auxquels ils sont associés, d’autre part, peuvent-ils jouer le rôle d’intermédiaires? La conférence sera suivie d’une période de discussion.

Contexte

Section :

Le réseau collégial et la transmission, de la diffusion des découvertes au transfert des innovations

Thème du colloque :

Le réseau collégial et la transmission, de la diffusion des découvertes au transfert des innovations

Responsables :

Guy Gibeau

Hôte : Université de Montréal

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