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Résumé du colloque
Les enfants qui naissent avec une fente labiale ou palatine doivent subir plusieurs interventions chirurgicales et divers traitements. Cette malformation congénitale est susceptible d'avoir des conséquences à long terme sur différents aspects de la vie et du développement de la personne. Pour leur permettre d'atteindre un développement optimal et une intégration sociale efficace, il devient important de proposer des interventions pour aider ces personnes et leur famille dans l'adaptation de leur malformation. Trois centres hospitaliers universitaires du Québec possèdent une clinique de fentes où plusieurs intervenants en santé offrent des soins et des services aux personnes atteintes. Toutefois, l'importance du rôle de l'infirmière n'est pas toujours reconnue, même si celle-ci est particulièrement bien placée pour apporter une contribution au développement des programmes éducationnels nécessaires pour assurer les soins dont ces personnes ont besoin et travailler en interdisciplinarité avec les membres de l'équipe de fentes. Cette recherche de type action poursuit l'objectif suivant : explorer l'implication de l'infirmière dans l'équipe multidisciplinaire de fentes palatines. C'est donc dans une perspective de suivi systématique de la clientèle que des interventions infirmières ont été élaborées pour les enfants, les adolescents et leurs parents qui consultent dans une clinique de fentes. Ce projet se veut un nouveau mode d'organisation des services et est un concept novateur en soins infirmiers qui a le potentiel d'offrir des soins et des services pertinents visant une utilisation optimale des ressources de l'environnement. Cette communication présentera les fonctions de l'infirmière coordonnatrice du suivi systématique ainsi que les principales interventions qui orientent son action.
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