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Jeunesse, identité et mobilité : considérations théoriques

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Annie Pilote

Résumé de la communication

La jeunesse marque un âge de la vie déterminant dans la construction identitaire d’une personne. Cette période est marquée par de multiples expériences qui peuvent à la fois confirmer la personne par rapport à certaines dimensions de son identité et la déstabiliser par rapport à d’autres. Parmi les expériences qui risquent de susciter des remises en question identitaires, celles liées à la mobilité apparaissent centrales : de l’accès à un permis de conduire en passant par les études hors du milieu d’origine, les voyages divers, et les stages à l’étranger. Peuvent aussi être considérées dans cette veine les communications et autres expériences « virtuelles » qui peuvent donner le sentiment d’être à deux lieux à la fois. Si de telles expériences ne sont pas généralisées à l’ensemble des jeunes, en particulier ceux dont les conditions de vie sont les plus difficiles, elles pointent tout de même vers des phénomènes qui devraient aller en s’accentuant de plus en plus à l’ère de la globalisation. Nous y voyons une invitation à explorer l’éclairage que peut apporter la sociologie des mobilités à l’étude des processus de construction identitaire chez les jeunes.

Résumé du colloque

Madeleine Gauthier, professeure à l’INRS UCS et directrice de l’OJS pendant 9 ans, prononcera la conférence d’ouverture intitulée "Les jeunes, baromètres du changement social", en vue de soulever des enjeux et pistes de réflexion pour le colloque. Il y aura aussi le lancement de 4 ouvrages publiés aux PUL dans la collection « Regards sur la jeunesse » et portant sur la jeunesse au Brésil, la jeunesse en Afrique subsaharienne, jeunes et dynamiques territoriales, jeunes et religion.

Contexte

host icon Hôte : Institut national de la recherche scientifique

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