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L' École de Chicago, problèmes sociaux, sociologie et travail social : l'Ancien et le Nouveau Testament

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Henri Dorvil

Résumé de la communication

Dans une dizaine d'années, le laboratoire des idées neuves de l'Amérique, l'École de Chicago, fêtera son premier centenaire. Il s'agissait pour ces réformateurs progressistes de règler des problèmes urbains (délinquance, alcoolisme, insalubrité etc) nés de l'industrialisation. La ligne directrice était bien traçée: les sociologues devaient théoriser, expliquer et les travailleurs sociaux intervenir pour enrayer ces problèmes sociaux. Notre exposé visera à discuter de quelques compréhensions et actions de 1910 et de 2010.

Résumé du colloque

La conférence d'ouverture de notre colloque sera donnée par un invité de marque, reconnu dans le domaine de la méthodologie des sciences sociales.

Contexte

host icon Hôte : Université de Montréal

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