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La collaboration, du changement subi au changement activé

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Michel Boyer

Résumé de la communication

La perspective de changement soutenue dans cette présentation sera celle où, à côté de la pression de l'environnement et des choix institutionnels, l'appropriation de la nouveauté par les actrices et les acteurs des organisations scolaires et autres est essentielle à la mise en place de transformations effectives. Cette appropriation ne sera possible que lorsque le sort commun liant ceux-ci aux injonctions de transformation provenant de leur environnement et de leur institution sera réinterprété en cibles partagées de transformation de pratique. Dans une telle conception du changement, la collaboration est essentielle à cette implantation. Nous illustrerons, à partir de résultats d’une recherche effectuée dans une école secondaire québécoise, que les leviers de la collaboration dans un collectif peuvent devenir, pour des gestionnaires, des leviers de changement.

Résumé du colloque

La remise de la bourse Régent Fortin en administration de l’éducation se fera à la fin de la journée du mardi. L’assemblée générale annuelle de l’ADERAE est prévue pour le mardi en soirée.

Contexte

host icon Hôte : Université de Montréal

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