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La différenciation pédagogique et la réussite en lecture des élèves à risque

Andréane Beaulieu
Jocelyne Giasson
Lise Saint-Laurent
AB

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Andréane Beaulieu : Université Laval

Contexte

Section :
Psychoéducation, psychopédagogie, adaptation scolaire et sociale
news icon Domaine de la communication :
Psychoéducation, psychopédagogie, adaptation scolaire et sociale
host icon Hôte : Université du Québec à Montréal

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Thème du communication :

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