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La diffusion de l'information en didactique de la chimie

Bernadette Wilmet
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Bernadette Wilmet

Résumé du colloque

Il est indispensable pour tous les enseignants de diffuser leurs initiatives, expériences et réalisations didactiques. Il leur est tout aussi nécessaire d'être informés du travail de leurs collègues et des réunions, colloques, rencontres, "stages" organisés dans leur région ou à l'étranger. Dans les pays de langue française, les informations circulent moins bien que dans les pays de langue anglaise, où une reconnaissance académique qu'entraîne dans les premiers, l'activité dans le domaine de la didactique. On rappelle ici le rôle important rempli pendant 10 ans par le réseau ReCoDic, rôle repris depuis 1986 par les SESDIC en France notamment et par le RECIAF en Belgique. Ces réseaux permettent ainsi que par les centres documentaires issus de ces réseaux, les enseignants puissent être informés des ressources liées directement à l'informatique. L'avenir est cependant à l'utilisation conjointe "Minitel", mais c'est ce qu'offrent déjà ces réseaux aux enseignants et ce qu'offrent les centres documentaires de "l'outil". Il leur est ainsi possible de se perfectionner, de créer des contacts et de favoriser l'échange de budgets, travail considérable à monter et à suivre, travail qui, à partir du contact des enseignants, doit relancer sans relâche l'enthousiasme des membres. Il faut en effet pas se cacher que si les enseignants ont "besoin" de chercher et s'informer, ils la fournissent moins aisément.

Contexte

Section :
Didactique de l'enseignement de la chimie
news icon Thème du colloque :
Didactique de l'enseignement de la chimie
host icon Hôte : Université Laval

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Titre du colloque :

Didactique de l'enseignement de la chimie
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