Colloque

La Faculté d’études autochtones de l’Université de l’Alberta :

Nathalie Kermoal

Membre a labase

Nathalie Kermoal

Résumé de la communication

En 1986, l’université de l’Alberta donnait son accord pour la création d’une école des études autochtones. En 2006, sous l’impulsion de sa doyenne, l’école devenait une faculté faisant d’elle la seule faculté d’études autochtones au Canada. Bien qu’elle soit devenue avec le temps une institution incontournable de l’Université de l’Alberta, elle fait face à de nombreux défis au sein même de l’Université mais aussi pour assurer la rétention des étudiants autochtones. Ces derniers composent la moitié de la population estudiantine de la faculté. En présentant une vue de l’intérieur (celle d’une vice-doyenne académique), je propose de décrire dans un premier temps en quoi consiste cette faculté ainsi que les nombreux programmes que nous offrons. Dans un deuxième temps, je parlerai des initiatives que nous avons mises en œuvre visant à assurer la réussite éducative des étudiants autochtones.

Résumé du colloque

Nous mettrons spécialement l'accent sur les travaux récents des chercheurs et des étudiants (articles, livres, rapports, mémoires, thèses) qui ont un lien avec notre colloque/atelier. Nous présenterons également les documents, avis et mémoires récemment produits par les instances et communautés autochtones en matière d'éducation.