Colloque

La formation de l'identité sociale à travers les générations

Gilles Pronovost

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Gilles Pronovost

Résumé du colloque

Sur la base de données longitudinales d'enquêtes portant sur les pratiques culturelles, nous avons identifié des "effets de générations" liés à la diversification des pratiques culturelles, tout particulièrement la formation de décalages majeurs entre la génération des nouveaux-nés de l'après-guerre, celle des jeunes d'aujourd'hui, et celle des "nouveaux retraités". On peut également y observer des processus différenciés de formation de l'identité sociale pour ces générations. En résumant sommairement, nous dirons que chez les nouveaux-nés de l'après-guerre l'identité sociale a été formée sur la base d'une identification très nette à une diversification des pratiques culturelles, d'une participation directe à la révolution culturelle des années 1960 et 1970, d'une identification très nette à une économie du mouvement qui est construite; cette génération a bénéficié d'effets importants de conjoncture économique favorable. Chez les jeunes, le mode de formation de l'identité au contraire est largement inspiré de la culture de masse américaine, à travers les stéréotypes de la musique populaire; il ne se retrouve pas face à cet univers construit, mais à celui qu'eux-mêmes n'ont pas construit, l'univers économique leur est hostile, de sorte qu'ils se cherchent ailleurs, sous forme de sous-culture de solidarité musicale. Quant aux retraités d'aujourd'hui, génération marquée par l'éthos du travail, ils retrouveront une nouvelle vie par l'accès à de nouvelles formes de loisir et d'activités culturelles.

Contexte

Section :

Anthropologie et sociologie

Thème du colloque :

Anthropologie et sociologie

Hôte : Université de Montréal

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