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La formation interculturelle des policiers de la région de Québec: de la sensibilisation à une stratégie d'intégration des minorités

Jean-Paul Breton
Pierre Mathieu
Jean-Marie Touré
Jean Daoust
JB

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Jean-Paul Breton

Résumé du colloque

La formation interculturelle vise des changements d'attitudes et de comportements chez les intervenants de première ligne qui sont en partie responsables de l'intégration en minorité. Le policier n'est pas seulement un citoyen: c'est un représentant de la loi (mal connu), de la société (souvent minoritaire), de sa municipalité. Les connaissances de base sur l'immigration et son apport à notre société dirigent donc l'approche des minorités. La formation interculturelle exige aussi l'usage d'un vocabulaire commun qui reflète les réalités de la vie professionnelle. Des démarches concrètes pour promouvoir l'intégration des minorités sont proposées. Ces démarches sont soutenues par des cours de formation culturelle, permettant aux policiers de mieux comprendre et d'accepter les différences. Celle-ci est un échange dynamique qui ouvre la voie à une compréhension mutuelle et à l'intégration des minorités.

Contexte

Section :
(Les) Défis du pluralisme ethnoculturel : présentation de quelques expériences et projets d’intervention
news icon Thème du colloque :
(Les) Défis du pluralisme ethnoculturel : présentation de quelques expériences et projets d’intervention
host icon Hôte : Université de Sherbrooke

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Titre du colloque :

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