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Résumé de la communication
La constitution et l’enrichissement de banques de données en sciences humaines et sociales peut faciliter l’émergence de nouvelles connaissances scientifiques grâce à: 1- L’élaboration de champs d’étude par l’analyse comparée; 2- Une compréhension accrue des mécanismes développementaux de comportements à partir d’analyses longitudinales; 3- Le développement et la validation d'outils de recherche ou de cadres conceptuels, etc. Le développement des technologies de l’information a grandement facilité l’accès et la constitution de multiple sources de données qualitatives et quantitatives ce qui a permis de réaliser des analyses extensives ou des usages non prévus lors de la constitution de banques. Ces usages posent des défis à l’évaluation et au suivi éthique en raison notamment: 1- Du nombre, de la diversité, et des conditions d’évolution de ces banques; 2- De l’absence d’un consensus concernant la notion d’analyses secondaires et de ses implications; 3- De certaines pratiques au sein des équipes et des centres de recherche en matière de gestion des données. Ces défis touchent l’évaluation des projets découlant de la constitution de ces banques, la nature du consentement, le suivi et la durée des projets, la protection des informations personnelles, les conditions d’accès à ces sources, etc. Par l’analyse de situations concrètes, nous ferons ressortir des pistes de réflexion et de pratiques visant l'équilibre entre évaluation éthique et liberté d'action des chercheurs.
Résumé du colloque
En plus de se pencher sur une question d'actualité qui touche toute la population, le colloque sera l’occasion du lancement de deux numéros de revue portant sur l’éthique de la recherche. Le premier lancement, celui de la revue Éthica, contiendra des textes présentés lors du congrès de l’ACFAS 2007. Le second, celui de la revue Éthique publique, découle du colloque sur l’éthique de la recherche tenue lors du dernier congrès de l’ACFAS.
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