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Résumé du colloque
Depuis le milieu des années 60, la mesure des caractéristiques personnelles a occupé une place, parfois importante, parfois négligeable, dans le processus d'admission à l'Université. Lors de la présentation, nous effectuerons un rappel historique des principaux événements à caractère psychométrique qui sont survenus au cours des vingt-cinq dernières années en matière d'admission à l'Université. Nous en ferons ensuite une analyse de l'examinant, les convictions et les postulats sur lesquels reposaient les mesures, ainsi que les conséquences de leur utilisation au cours de cette période ainsi que les objectifs visés. Finalement, nous examinerons si ces efforts, heureux et moins heureux, que ces activités ont eus dans le milieu scolaire universitaire.
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