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Résumé du colloque
Une nouvelle méthode pour recueillir de l'information à des fins d'amélioration des performances dans l'enseignement et l'entreprise a vu le jour en 1982. Cette méthode a fait l'objet d'une étude préliminaire (Talbot, R.W.; Bordage, G.; 1986). La Méthode d'Evaluation par Animation de Groupe (M.E.A.G.) fut vérifiée dans le cadre d'une thèse de doctorat soutenue le 12 mai 1989 à l'Institut de Gestion de Rennes (France). Les résultats sont concluants, et ont été mis à profit par plusieurs organismes entreprises du Québec, de la France et de la Suisse. Une production vidéo (français et anglais) permet, avec un guide d'accompagnement, une autoformation à son application dans de nombreux domaines. La documentation remise aux participants permettra de juger de la pertinence d'un tel outil de travail pour leur organisme.
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