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La micro-informatique et les directeurs d'école

Avigdor Farine
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Avigdor Farine

Résumé du colloque

Selon un relevé de la GRICS (Société de gestion du réseau informatique des commissions scolaires), on comptait au printemps de 1985, plus de 12 000 micro-ordinateurs dans les écoles primaires et secondaires québécoises. D'ici 1988, le plan quinquennal du MEQ prévoit l'ajout de 30 000 nouveaux appareils. Le peu d'études qui ont été faites sur le sujet ne permet pas d'avoir une vue d'ensemble de la situation prévalant dans les écoles du Québec. C'est pourquoi GRAPAO a entrepris de faire un relevé auprès des directeurs d'école en collaboration avec la FQDE (Fédération Québécoise des directeurs d'école), pour connaître leurs opinions, leurs attentes et avoir plus d'informations sur le vécu en micro-informatique dans nos écoles. Le but de cette communication est de parler des résultats préliminaires de cette recherche.

Contexte

Section :
Éducation
news icon Thème du colloque :
Éducation
host icon Hôte : Université de Montréal

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Titre du colloque :

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Thème du colloque :

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