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Résumé du colloque
À peine née de l'union prometteuse de la psychodynamique européenne et des modes d'interventions américains, la pédopsychiatrie québécoise en régions éloignées traverse une adolescence difficile: la sectorisation est "réservée" à Montréal, les compressions budgétaires déferlent, tandis que les effectifs psychiatriques sont peau de chagrin. Quant à l'autonomie et au degré de liberté revendiqués, seul est reconnu un statut d'incapable mineur soumis à un hospitalocentrisme trop proximal et aux diktats d'une Régie... trop distante. Le devenir adulte n'est pas moins lourd de questions: soigner des enfants en souffrance psychologique, ou être disponible à ceux qui ont des difficultés avec ces jeunes (École prise au piège de la Loi 107, Centres d'accueil débordés par la déviance aux aboies, CLSC acculés au retour du médical... par la sur-spécialité?) Pour rester le porteur de besoins de la population infanto-juvénile, et d'orienter la venue d'une politique de santé mentale, l'expérience vécue contient peut-être le meilleur motif de réflexion (intersecteurs, cumul des fonctions administratives et médicales, alternative du secteur privé, etc...).
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