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Résumé du colloque
Cette étude porte sur la représentation mentale des mois de l'année. L'objectif est d'évaluer l'hypothèse selon laquelle cette représentation est variable, c'est-à-dire qu'elle dépend du type de tâche effectuée et des contraintes imposées sur la performance, tel que le temps alloué pour donner une réponse. Sergent et Takemura (1987) soutiennent que la perception de stimuli multi-dimensionnels implique une interaction entre ces stimuli et les capacités perceptuelles du sujet dans leurs contextes expérientiels. Cette hypothèse est évaluée en examinant la représentation des mois dans le contexte 1) d'une épreuve de jugements de similarité non-chronométrés et 2) d'une épreuve de comparaison par paire chronométrée. Dans la première épreuve, le sujet doit décider jusqu'à quel point deux mois sont similaires en plaçant un trait sur un segment linéaire. Aucune contrainte n'est imposée sur la vitesse de sa réponse. Dans la deuxième épreuve, le sujet doit décider le plus rapidement et justement possible lequel de deux mois correspond à un énoncé tel que "plus tôt". Les résultats d'analyses d'étalonnage multidimensionnel confirment l'hypothèse de cette étude. Les caractéristiques des mois influençant la prise de décision, diffèrent dans ces deux épreuves ainsi que la nature des dimensions perçues.
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