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La praxéologie comme maïeutique

Michel-M. Campbell
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Michel-M. Campbell

Résumé du colloque

Un contexte problématique: absence de canon; éclatement des pratiques et difficulté de constituer des cohortes spécialisées; multiplication des référents (en sciences humaines et en théologie); diversité des profils politico-ecclésiologiques étudiants. Une proposition de solution: la praxéologie pastorale. Une approche andragogique qui, à partir d'un questionnaire-cadre, amène l'étudiant à considérer de façon critique une pratique de son choix. autour de quatre grands axes : l'observation ou la saisie de l'exercice concret comme du vécu et du milieu réels de la pratique; l'interprétation ou l'utilisation de référents (en sciences humaines ou en théologie qui permettent de faire un modèle de la problématique de la pratique; l'intervention ou l'opérationalisation nouvelle de la pratique; la prospective ou mise en regard du modèle politique porté par l'intervention avec ceux du milieu. Quelques éléments critiques compléteront l'exposé de cette méthode.

Contexte

Section :
La théologie pratique comme questionnements
news icon Thème du colloque :
La théologie pratique comme questionnements
host icon Hôte : Université d’Ottawa

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Titre du colloque :

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