Veuillez choisir le dossier dans lequel vous souhaitez ajouter ce contenu :
Résumé du colloque
Le problème des effets de la publicité télévisée sur les enfants ne fait que commencer à être abordé dans le domaine de la recherche. Aux États-Unis, cela ne fait que quelques années que l'on s'y intéresse et, au Canada, jusqu'à date, on a très peu porté attention à ce domaine précis. Une équipe de recherche de la Section de communication de l'Université de Montréal a terminé en juin dernier une recherche exploratoire qui visait, par une approche qualitative, à retracer l'évolution de la perception de la télévision et des commerciaux chez les enfants, ainsi que l'évolution de leur attention. L'échantillon était constitué de 180 enfants, entre les âges de 5 et 10 ans, provenant d'écoles francophones et anglophones et d'un milieu social économique moyen. À la suite d'observations, d'interviews et de questionnaires, les données indiquèrent que dans cet échantillon le comportement des enfants anglophones devant la télévision était sensiblement différent de celui des francophones; l'évolution de leur conception de la programmation était également sensiblement semblable; la foi dans les commerciaux s'accroissait avec l'âge ainsi que leur appréciation générale des réclames.
Vous devez être connecté pour ajouter un élément à vos favoris.
Veuillez vous connecter ou créer un compte pour continuer.
Outils de citation
Citer cet article :
MLA
APA
Chicago
Ajouter un dossier
Vous pouvez ajouter vos contenus préférés à des dossiers organisés. Une fois le dossier créé,
vous pouvez ajouter un article ou un contenu de la liste ou de la vue détaillée au dossier sélectionné dans la liste.