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La question religieuse et la création du Ministère de l'Éducation d'après les éditoriaux de quelques quotidiens québécois

Monique Dumais
Pierre Fortin
MD

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Monique Dumais

Résumé du colloque

Les recommandations du Rapport de la Commission Parent, la mise en place des structures du Ministère de l'Éducation, du Conseil Supérieur de l'Éducation par le Bill 60 ont posé maintes questions sur le sort réservé à la religion dans un nouveau système d'éducation. Les éditoriaux des quelques grands quotidiens québécois tels le Devoir, la Presse, le Soleil, le Montreal Star permettent de saisir les débats soulevés par différentes conceptions de la laïcité, de la neutralité, de la confessionnalité, par la démocratisation de l'enseignement, la liberté religieuse, la collaboration entre l'État et l'Église après 1960. À partir du matériel livré par les éditoriaux, notre recherche se propose: 1o- de situer le débat éthique dans son contexte socio-culturel; 2o- de tracer le cheminement axiologique (valeurs en conflit et valeurs privilégiées), 3o- d'étudier le langage sur la laïcité, la neutralité, la confessionnalité, 4o- de dégager les orientations d'une éthique sociale québécoise.

Contexte

Section :
Sciences de la religion
news icon Thème du colloque :
Sciences de la religion
host icon Hôte : Université de Sherbrooke

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Titre du colloque :

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