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La recherche, la formation et l'intervention auprès des équipes semi-autonomes de travail : une approche distincte de celle du groupe restreint à développer

Pierre Deschenes
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Pierre Deschenes

Résumé du colloque

Cette communication propose d'amorcer un débat sur la distinction entre le groupe restreint et l'équipe semi-autonome de travail. Une analyse approfondie des recherches, de la formation et des interventions auprès des groupes restreints démontre un état de stagnation depuis plusieurs années dans ce domaine. Les recensions des études sur les groupes restreints font le même constat. Les chercheurs n'ajoutent que des nuances sans grande signification au corpus des connaissances et des études sur le groupe restreint. Il faut changer de paradigmes pour aborder l'analyse d'une réalité organisationnelle qui, tout en étant étroitement liée au champ des groupes restreints, s'en différencie singulièrement. Est-ce que la définition d'un groupe restreint est la même que celle d'une équipe semi-autonome de travail ? Est-ce que les concepts utilisés pour décrire et étudier les dimensions principales d'un groupe restreint sont les mêmes que ceux dont nous avons besoin pour étudier les dimensions d'une équipe semi-autonome? Quels sont les paramètres qui devraient être utilisés pour cerner la réalité des équipes semi-autonomes de travail ? Dans une perspective de science-action, cette présentation fournira des pistes de réflexions issues d'une pratique de la consultation en psychologie organisationnelle auprès d'une centaine d'équipes responsabilisées de travail dans plusieurs organisations québécoises.

Contexte

Section :
Colloque interdisciplinaire sur la recherche et la formation à l'intervention auprès des groupes
news icon Thème du colloque :
Colloque interdisciplinaire sur la recherche et la formation à l'intervention auprès des groupes
host icon Hôte : Université d’Ottawa

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Titre du colloque :

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