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La régulation de l’action à l’âge préscolaire : styles individuels ou modes d’adaptation ponctuels ?

Malvina Szwaja
MS

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Malvina Szwaja : Université de Bordeaux

Contexte

Section :
L'insertion sociale des jeunes enfants : intervenir et prévenir
news icon Thème du colloque :
L'insertion sociale des jeunes enfants : intervenir et prévenir
manager icon Responsables :
France Gravel
host icon Hôte : Université du Québec à Rimouski

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Titre du colloque :

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