Colloque

La reproduction assistée humaine d'hier à aujourd'hui : l'évolution des techniques en laboratoire

Marie-Claude Léveillé

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Marie-Claude Léveillé

Résumé de la communication

Les techniques de reproduction assistée humaine ont évolué constamment depuis la naissance du premier bébé éprouvette en 1978. Cette présentation va mettre en relief les changements importants dans les techniques de laboratoire en réponse aux besoins croissants des couples infertiles. Les premières techniques répondaient bien aux besoins de l’infertilité chez la femme. Par contre, l’infertilité masculine due à une production réduite de spermatozoïdes, ne pouvait être résolue par les techniques de fécondation ''in vitro'' traditionnelle, et ce n’est qu’au début des années ‘90s, avec l’avènement de l’injection intra-cytoplasmique de spermatozoïde, que des résultats satisfaisants ont peut être obtenus. Tout au long des années les milieux de culture se sont améliorés, ainsi que le nombre d’embryons créés. De là le besoin d’améliorer les techniques de congélation des embryons excédentaires. Le progrès continuel des techniques de micromanipulation a permis le développement du dépistage génétique préimplantatoire ainsi que d’autres approches, telles que le transfert de cytoplasme, dans le but d’augmenter les chances de grossesse chez les femmes plus âgées. Bientôt, l’étude de marqueurs protéiniques et génomiques pourrait remplacer la morphologie embryonnaire comme critère de sélection des embryons. L’avancement des techniques en laboratoire n’est pas sans soulever des questions d’ordre éthique. Quelques-unes de ses questions seront revues dans cette présentation.

Résumé du colloque

La procréation assistée a aussi ses pionniers au Québec et il suffit de penser aux travaux des Dr Jacques Rioux et Raymond Lambert qui ont donné naissance au premier bébé « éprouvette » du Québec en 1985. Dans le cadre de ce colloque, nous souhaitons remettre uns distinction honorifique à un biologiste de la reproduction québécois ayant contribué de façon significative à l’avancement des connaissances dans ce domaine.