Colloque

La société des savoirs et l’université décisionnelle-opérationnelle définie par Michel Freitag

Alexandre Desharnais

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Alexandre Desharnais

Résumé du colloque

Le sociologue Michel Freitag est un théoricien critique de la postmodernité. Il est cofondateur de l’« École de Montréal » et professeur titulaire retraité du Département de sociologie de l’UQAM. À l’occasion de cette conférence, qui rend compte de notre recherche de maîtrise, nous présenterons une partie de l’œuvre de cet auteur dans le cadre d’un questionnement scientifique sur le rapport mutuel qu’entretiennent l’université et la société dans la perspective d’une sociologie critique. La société des savoirs, en tant que nouvelle façon d’appréhender la science, s’intègre dans sa théorie générale ainsi que dans sa vision de l’université actuelle. Selon lui, la société des savoirs fait partie de ce qu’on pourrait qualifier de système social postmoderne. Celui-ci est géré et contrôlé de manière technocratique, ne nécessitant ainsi plus une université à visée normative, contrairement à la société moderne. C’est ainsi que de nos jours l’ensemble des activités universitaires sont de plus en plus assujetties à la résolution de problèmes proprement techniques. Ainsi, la perspective universaliste et normative a fait place à la formation d’experts ultra-spécialisés et à des savoir-faire ponctuels. Ceux-ci sont devenus indispensables au bon fonctionnement du système social. Ils sont même de plus en plus nécessaires car la référence sociétale n’est plus la reconnaissance de normes communes a priori, mais plutôt la capacité de gestion directe et circonstancielle de l’environnement. Michel Freitag considère l’université comme un exemple flagrant de la transition de la modernité à la postmodernité, à la fois en tant que conséquence, en tant que témoin, mais surtout en tant qu’acteur direct de cette mutation.