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Résumé de la communication
Cette étude exploratoire visait à susciter des hypothèses sur la nature des liens existant entre la motivation, l’engagement et le bien-être psychologique. Les buts spécifiques étaient de 1) connaître les croyances des individus associées à la motivation, à l’engagement et au type de lien existant entre ces deux concepts et 2) tenter de préciser le rôle de la motivation dans le lien existant entre l’engagement et le bien-être psychologique. Les participants - 42 étudiants de niveau collégial - devaient énumérer les indices personnels leur permettant de reconnaître qu’ils sont engagés et/ou motivés ainsi que les distinctions qu’ils font entre la motivation et l’engagement. Ils devaient également donner leur degré d’accord avec des énoncés permettant d’obtenir des mesures quantitatives associées à ces mêmes thèmes. Le tout a été accompagné d’une mesure standardisée du bien-être psychologique. Les résultats laissent croire que les individus considèrent l’engagement et la motivation comme étant étroitement reliés, et que plus la motivation est considérée comme un facteur important dans leurs choix d’engagements, plus le niveau de bien-être psychologique est élevé. Ces données contribuent au développement d’hypothèses qui seront vérifiées dans le cadre d’études visant à préciser l’aspect motivationnel de la structure psychologique de l’engagement et à mieux comprendre le lien de ce dernier avec différentes variables, notamment le bien-être psychologique.
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